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武汉枫叶小学家长课堂之--如何让孩子爱上学习

发布时间:2017-11-22 08:15:00           责任编辑:管理员           点击次数:2890

武汉枫叶小学家长课堂之--如何让孩子爱上学习

      11月17日下午1点,本学期武汉枫叶小学第一次家长讲堂在阶梯教室隆重举行,本次讲座由九商三能系统首席讲师、九商三能系统教学部主任、NLP心里学亲子关系导师、常州市语文学科带头人张春明主讲,由家委会秘书长306班赵紫杨妈妈主持。 
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      为了唤醒更多的家长对家庭教育的重视,让家长认识到家庭教育的重要性以及如何才能教育得法,如何让孩子拥有学习的内动力,掌握学习能力,学校联合家委会家长学堂组承办了本次家庭教育公益讲座。
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      学生成长中心毛晶晶主任代表学校对家长们的学习精神表示肯定,并对家长学堂的负责人卢友玲副会长进行了介绍,将近几年的家长学堂的工作开展和成绩向大家进行了说明,鼓励更多的家长加入到终身学习的行列中来,掌握更好更智慧的家庭教育方法,帮助孩子共同成长。
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       随后,张春明老师用他激情飞昂,同时又幽默轻松的语言告诉了在座的家长,让学孩子爱上学习是一件很轻松的事情。虽然,影响孩子学习的因素虽然很多,但综合起来,无非两个方面:一是学习动力,二是学习能力。学习动力决定孩子愿不愿意学的问题,动力不强,意味着孩子不想学习,没有意愿。平常说的没兴趣、不想学、不要好等等都是属于动力问题。学习能力决定孩子能不能胜任学习的问题,作业慢、粗心马虎、注意力不集中等都属于能力问题。有了动力,如果没有能力,总是失败,那么时间长了,动力也会受到影响。因此,动力和能力是决定孩子成绩好坏的两大因素!没有能力走不动,没有动力走不远;能力是本,动力是根。只有激发孩子动力、提升孩子能力的教育才是抓住了根本的教育……

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学习动力
       张春明老师通过一个简单有趣的游戏——小蜜蜂,让家长老师明白了一个看似简单但是很容易忽略的道理:孩子不是听人怎么做,而是看人怎么做!让家长老师明白在平时教育孩子的时候一定要做到身体力行才行!
       紧接着,张春明老师明确的告诉我们,一个好的学习成绩是学习动力和学习能力的相加,学习动力是指每一个学生喜欢学习,热爱学习,能够主动的去学习,张春明老师通过一个典型事例让家长老师知道:每一个孩子都是积极向上的,每一个孩子都可以做得更好,但是正所谓“说者无意,听者有心”,大人们的一句无心之话,却是影响着孩子的一辈子,在孩子们的心中留下了不可磨灭的伤害!所以在和孩子们的相处中一定要注意自己的言行,不要在孩子的心中拴上一条无形的链条!
自我的评价是依附在他人的评价上的,家长和老师只有多鼓励孩子,多发现孩子的长处,建立孩子自己的自信心,让孩子体会学习带来的快乐,只有这样,才能让孩子们爱上学习。
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学习能力
      每一个孩子的学习能力都是不同的,当我们发现孩子做的不好的时候,并不是孩子不愿意这么做,而是孩子的能力就是如此。但学习的能力并不是先天的,也不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程,需要不断的后天训练。
       所谓的学习能力是指注意力、记忆力和思维能力,同时也是听觉、视觉和动作的多方面的配合,缺一不可。
      张春明老师讲完,在场的所有家长老师自发的鼓掌,在场的所有人都收获匪浅,脸上溢满了满足愉悦的笑容,这次的讲座在张春明老师和所有的家长老师的互动中完美的谢幕,但是有关于学习的话题将一直成为我们探究的话题。
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王琦老师、家委会副会长王兰女士投稿