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USAP美国学术五项全能比赛 武汉枫叶学校捷报频传

发布时间:2020-05-04 17:11:35           责任编辑:管理员           点击次数:1138

热烈祝贺武汉枫叶学校

2020 USAP选手们荣获佳绩!

 

喜报

黄云杰 科学铜奖(小学组)

刘弈宏 科学铜奖(小学组)

程子涵 艺术铜奖(小学组)

凃蕴才 社科铜奖(小学组)

郭景程 社科铜奖(小学组)

郭景程 艺术银奖(小学组)

何依萌 文学金奖(小学组)

社科金奖(小学组)

艺术金奖(小学组)

科学金奖(小学组)

李逍遥 科学金奖(初中组)

 个人总分金奖

 


师生潇洒腾蛟起  “枫”破浪云中秀

受新冠肺炎疫情影响,今年的USAP美国学术五项全能比赛从2月初推至4月中旬,比赛形式由现场变成线上。这些改变丝毫没有阻挡选手们的比赛热情。知识储备愈丰富,赛事愈加精彩激烈,线上线下,尽显素养本色!非“酣畅淋漓”难以抒怀,非“精彩纷呈”何以尽述,枫叶师生的学术和才气自然流露。在刚刚结束的美国学术五项全能比赛(中国赛区)线上颁奖典礼上,武汉枫叶学校捷报频传。武汉枫叶学校的选手们用实力为枫叶添彩,获得615铜的好成绩同时武汉枫叶学校荣获通识教育示范学校称号

 

USAP简介美国学术五项全能United States Academic Pentathlon

USAPUSAD美国学术十项全能针对初中和小学六年级的姊妹赛,涵盖文学、艺术、科学、社会科学和数学五种学科。USAP拥有独特的团队学习方式,主题性跨学科内容和极高的学术价值它每年围绕一个全新主题,通过多种形式的学术活动项目,让学生在5个不同的学术领域充分展示知识技能,升级团队协作效能,开发个人独特潜力,让学生面对未来的竞争与挑战,拥有更多信心与能力。

少年心事当拿云  “枫”送云帆畅我怀

枫叶学校一直注重学生的学术能力培养凸显学科融合和自主学习,这两大枫叶优势与美国学术五项全能比赛的宗旨不谋而合;努力践行完整、开放、学术、多元4.0版智慧课堂的理念。致力于培养学生良好的思维能力、学术探究能力、文化融合能力、创新批判能力、规划研究能力、合作交流能力湖北枫叶教育大区坚持质量兴校、学术兴校,以学生核心素养和关键能力培养为目标导向,让学生在高端学术平台收获卓越。

“枫叶”提倡以世界为课堂,鼓励学生关注社会,关注生活,关心身边人、身边事。备赛期间,参赛的选手和老师们将现实生活与五科知识进行关联,探究人畜共患传染病病越发频繁出现的原因,了解黑死病在欧洲的发展与细菌学理论的建立,思考抗生素滥用和抗药性问题、新型病毒、环境污染与癌症等亟待攻克的难题。相信,USAP对每一位参赛的枫叶学子是非常难得而且宝贵的经历,更是一段收获成长与蜕变的人生旅程,因为,它已经从另外一个层面真正意义上激励了孩子们更加努力,叩开世界名校的大门。

 

几番灯火谋佳构  垂范胶庠举鲲鹏

今年USAP的主题为生命的光和阴。我们身处武汉,见证了疫情期42千多医护人员从全国各省奔赴支援武汉带给我们的光,也见证了新冠病毒带给我们武汉人民灾难,更深刻感受到人在疾病面前是如此脆弱我们本次的参赛选手,从去年9月到现在,历经8个月,有取得骄人成绩的同伴,也有在这不可逆时候徘徊、犹豫、最后坚持下来的同学不管是顺境的线下比赛还是逆境的此时,坚持到底的精神就值得我们全校师生为你点赞。

几番灯火谋佳构, 枫叶孩子们深厚的综合素养更根深于学校的顶层设计,让孩子们浸润在丰富多元的文化与素质培养中。USAP大赛中每一块奖牌背后,我们都能看到枫叶人的专业和执着。其背后都倾注了指导老师、选手和家长八个月的坚持和努力;在这条艰苦的道路上,大家互相鼓劲共进退!赞叹才华洋溢的枫叶学子们,因为博学,引人驻足,因怀梦想而勤学奋进! USAP官方教材希波克拉底一句名言很好地诠释了我们坚持探索、追求真理的精神“Life is short, science is long; opportunity is elusive, experiment is dangerous, judgement is difficult. 

枫叶教育向未来而教,为未来而学,践行生命教育、做培养创造型人才的基础教育。未来枫叶的孩子无论走向哪里他们都是一束闪亮的光芒,感恩一路有你们的陪伴,期待明年我们继续携手前行书写一个又一个新的记录!加油!